Vuelta al cole

Después de unos días de descanso, los niños han vuelto mucho más relajados, atentos y obedientes al colegio. Las vacaciones nos han sentado muy bien a todos!
Abro esta entrada para agradeceros a todas las familias vuestra colaboración con las actividades de los nombres. Estoy segura de que pasastéis un rato agradable viendo cómo progresan vuestros hijos. Ellos han traído sus deberes muy contentos, y me cuentan con orgullo que sus mamás y papás les ayudaron un poquito. Una vez más, muchas gracias.

Aprovecho para recordar que algunos niños no han traído la funda transparente para llevar los deberes a casa. Mañana la vamos a necesitar, así que no lo olvidéis.

Un saludo!

Felices vacaciones!

Esta mañana los niños han sacado una bolsa con varios materiales que han hecho estos días y el librito de fichas de la unidad didáctica. Algunos de estos libros llevan una notita escrita en la contraportada, leedla por favor.
Además, llevan unas páginas dentro de las fundas de plástico (los que han traído, los que no las llevan grapadas) para trabajar estos días. De antemano, agradezco vuestra colaboración para ayudar a vuestros hijos a hacerlas y espero que disfrutéis con el trabajo. A la vuelta de vacaciones, traedlas al colegio para poder verlas entre todos y comentar la experiencia.

Sin más, os deseo que paséis muy buenos días!!

Un saludo!

Una funda para los deberes

Esta mañana los niños han sacado una notita en la que os pido una funda de plástico transparente de tamaño DIN A4, para sacar los deberes de los viernes y otros materiales. Os agradezco que la traigáis mañana, para poder sacar también algunos de los trabajos que hemos hecho estos días en clase.
Muchas gracias!

Canciones en inglés

La señorita Danielle nos enseña muchas canciones. Ahora, aprovechando que estamos en el tiempo de Pascua, hemos aprendido una canción muy divertida sobre un conejito muy divertido. 

Refuerzo conceptos matemáticos

Esta mañana hemos repasado los números 1, 2 y 3 y algunos niños han tenido pequeñas dificultades para realizar la tarea sin ayuda. Como os dije en la reunión, vuestra ayuda les aporta mucha seguridad y es muy importante, así que sería estupendo que reforzarais estos conceptos en casa.
Para ello, podéis hacer uso de toda vuestra imaginación. Además, os recomiendo esta página, en la que podréis encontrar muchos recursos para trabajar en casa.

www.ciudad17.com

Avisos para el fin de semana

Esta mañana los niños de 3 años B han sacado dos notitas y un troquel de un gorro para decorar. La actividad de decorar el árbol de Navidad en casa resultó muy positiva, así que hemos decidido repetir. Se trata de que trabajéis en casa con vuestros hijos, que colaboréis y que aprendan de vosotros. Seguro que pasáis un rato muy agradable.

En la otra nota os convoco a una reunión el próximo martes 8 de abril a las 16.30h. Me parece importante tener una toma de contacto con vosotros, para conocernos y poder trabajar en la misma dirección. Os espero!

Buen fin de semana para todos!

El color azul

Hoy los nenes han llevado a casa una notita pidiendo algo azul para traer al cole. A lo largo de estos días, vamos a trabajar el color azul y una actividad que gusta mucho a los niños es hacer un mural con cosas de ese color que ellos mismos aportan.
Cuando elijáis el objeto, tened en cuenta que todo lo que traigais lo vamos a pegar en una cartulina grande y adornará nuestra clase durante unos días. El resultado será algo similar a esto.

Poesía, refrán y adivinanza de primavera

Cada unidad didáctica, aprenderemos una poesía, un refrán y una adivinanza. Para que las conozcáis también en casa, las cuelgo en el blog.

Trabajamos nuestro nombre

Una de las mejores maneras de acercarnos a la lectoescritura es a través de nuestro nombre: los niños lo ven varias veces al día y les resulta familiar. Además, la carga emotiva y motivadora que conlleva aprenderlo es evidente.

Por eso, vamos a dedicar un ratito cada mañana para trabajarlos. Uno de los primeros objetivos es la discriminación visual: hemos jugado a buscar nuestros nombres entre todos los de la clase. Una vez lo hemos encontrado, lo hemos escrito en la pizarra. Lo hemos pasado muy bien! Aquí os dejo unas fotos.

PD: Si queréis seguir trabajando en casa, recordad que utilizamos letras mayúsculas. Si los niños piden ayuda, es conveniente dársela. Sobre todo, los más pequeños deben disfrutar con este tipo de actividades.